学校行事

学校行事

2学期始業式

本日から2学期がスタートしました。久しぶりに会う友達に、笑顔があふれていました。

今学期もみなさんの活躍が期待されます!

集団下校の様子です。あいさつの姿もきれいです。

 夏休み中の図書室開室の様子です。                         田植えをした田は、実り始めた稲穂でいっぱいです。

夏休み中に校舎の改修も行われました。

体育館の床を全面改修しました。ピカピカです。     校舎に網戸を増設しました。効率よい換気ができます。

水道の蛇口も改良されました。流しはレバーハンドに、トイレは自動栓になりました。

 

 

防犯ブザーをいただきました(4年)

「丹生地区地域づくり協議会」様から防犯ブザーをいただきました。

小学校6年間を折り返した4年生がいただきました。

区長会長さんが一人一人に手渡してくださいました。代表児童からお礼の言葉を伝えました。

安全のため、大事に使わせていただきます。ありがとうございました。

 

田植え(4年~6年)

40年以上の歴史を誇る丹生小の田植え。

学校の東にある水田をお借りし、2年ぶりに行うことができました。

はじめに、苗の種類や植え方について教わります。そして、水田に入り目印の糸に沿って植えていきます。

水田に引く水についてのお話も聞くことができました。水源や水田までの経路に驚きます。

2年生が見学に。最後のお礼もしっかりと。

「食べること」への貴重な体験をありがとうございました。

縦割り遊び

1年から6年で班を作り、それぞれの班で考えた遊びを楽しむ「縦割り遊び」。

昼休み、楽しい歓声があがりました。

こちらは、「しっぽ取り」と「輪投げ」。

こちらは、「ボウリング」と「しっぽ取り」。

みんなの笑顔が校庭にあふれました。

環境整備(除草作業)

1週間に渡る環境整備お世話になりました。

今回は、校庭の周辺の除草をしていただきました。お忙しい中、また、真夏日の中ありがとうございました。

児童もきれいな環境で楽しく運動や遊びができます。

「福祉」学習

5年生では、「福祉」の学習を行っています。

富岡市社会福祉協議会の方に来ていただき、体験しながら「福祉」とはどういうものかを学びました。

次回までの宿題が出されました:「バリアフリー」と「ユニバーサルデザイン」の違いは?

栄養士さん訪問

2年生の給食の時間に、学校給食センター栄養士さんの訪問がありました。

はじめに、配膳の様子を見てもらいました。「上手に盛り付けできますね。」

次に、食事中のマナーのお話を聞きました。

  「姿勢よく食べることは、体にとっても姿の美しさにとっても大事です。」

交通安全教室

全校で、交通安全について学びました。

1・2年生は、交通ルールを確認し、実際に学校前の交差点で安全な渡り方を練習しました。

3・4年生は、校庭の模擬道路で自転車の乗り方を練習しました。コースを2周して、3周目は試験です。

アドバイスをよく聞いて、全員が合格できました。

5・6年生は、自転車に乗る場面や登下校時における安全や防犯についてのDVDを視聴しました。

登下校や外出時には、交通ルールを守り防犯にも気を付けて、自分の身は自分で守れるようにしましょう。

縦割り班発足

今年度の「縦割り班」活動が始まりました。

班ごとに教室に分かれ、役員の紹介や顔合わせからスタートです。 

次にレクレーションをしました。

複数の人で同時に違う言葉を言い、何と言ったかを当てる「聖徳太子ゲーム」や「いつ、どこで、だれが、何をした」ゲームを楽しみ、班の結束力を高めました。

この班は、縦割り班遊びや運動会の団編成の基本となります。

6年生のリーダーシップのもと、楽しく、チームワークよく活動しましょう。

引き取り訓練

災害時等に児童が安全に下校できるよう、引き取り訓練(本校初)を実施しました。

雨まじりの天候につき、児童玄関で確認・引き取りを行いました。

  

 この直前に避難訓練も行っており、万が一のときの行動を学んだ半日となりました。

学習参観

「緊張した」という子もいたようですが、どの学年も楽しく学習していました。ご参観ありがとうございました。

<1年生>「う」からはじまる言葉は、どんな言葉がありますか?その言葉は、いくつの文字でできていますか?

<2年生>2けたの引き算。筆算で考えたり、まるをかいて考えたり、さくらんぼ計算で考えた子も。

<3年生>国語辞典の使い方の学習。事典に出てくる言葉の「順序の法則」を見つけたぞ!

<4年生>詩の魅力に触れました。リズムや対比を考えて、自分ならどんな言葉で表現する?

 <5年生>コンロに使い方とお茶の入れ方の学習。注ぐ手つきが見る見るよくなっていきました。

<6年生>「分数 × 整数」はどう計算すればいいか。図を用いて量から考える子、分数とかけ算の意味から考える子、教室がアイデアでいっぱいに。

 (6年生の写真がなくてごめんなさい) 

  

委員会報告会

 

丹生小には5つの委員会があります。4年生以上で組織され、日々ていねいに仕事をしています。

年度始めにあたり、全校で集まり各委員会の目標や活動内容、お願いを報告しあいました。

<図書委員会>本をたくさん借りましょう。また、大切にあつかいましょう。イベントを考えているのでお楽しみに。

<体育委員会>校庭ではマスクをして場所を守って遊びましょう。使ったボールはもとの位置に戻しましょう。

 <給食委員会>給食を残さず食べましょう。片付けは、しるをこぼさずに運びましょう。

<保健委員会>ハンカチ、ティッシュを忘れずに持ってきましょう。石けんでの手洗いを続けましょう。

<運営委員会>学校のことをクラスで話し合いましょう。丹生小のために頑張ります。

1年生を迎える会

1年生を迎える会を全校で行いました。

はじめに、6年生にエスコートされて1年生が入場します。「よろしくお願いします。」1年生一人一人が元気な声で、名前とあいさつが言えました。

2年生から素敵なプレゼントを首にかけてもらいます。続いてインタビューに答えます。「好きな果物は?」「好きな動物は?」

進行役を堂々と務めた6年生。大きな拍手で歓迎した2年生以上の上級生の皆さん。温かい会になりました。

 

 

 

入学式

 

新入生4名を令和3年度入学式が行われました。「はい!」4名のいい声の返事が花いっぱいの式場に響きました。

ご入学おめでとうございます。

 

 

 

修了式・離任式

令和2年度の修了式・離任式が行われました。代表の児童に修了証を渡しました。6月スタートの本年度、保護者・地域の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。本校からは、6名の職員が退職・転出いたします。

卒業式

令和2年度丹生小学校卒業式が行われました。8名の卒業生が胸をはって立派に旅立っていきました。卒業生、保護者の皆様、おめでとうございます。

書き初め大会

新しい年が明け、恒例の書き初め大会です。今日は、1年生、3年生、4年生、5年生が書き初めに臨みました。

1年生。姿勢よく集中して書いています。

 

3年生。今年初めての毛筆での書き初めです。力強い筆運びです。

 

4年生。手本をよく見て、丁寧に仕上げています。

 

5年生。短い時間で集中して書いています。立派な作品揃いです。

 

 

3学期始業式

新年を迎え、新たな気持ちで3学期に臨もうとする真剣な表情の子供たちです。

 

3学期の抱負は、5・6年生が述べました。高学年らしい素晴らしいスピーチでした。

2学期終業式

例年より少し長かった2学期も今日で終わり。2学期終業式を無事行うことができました。2学期できるようになったことを1・2年生の代表が発表しました。聞いている全校の友達の方を向いて、堂々と発表することができ、大変立派でした。

校長からは、2学期を写真を見ながら振り返り、どのような力が身に付いたかを考えるという話をしました。また、3学期は、どのような力を身に付けたいか考えておくという宿題を出しました。

丹生ランニング(時間走記録会)

例年実施してきた「丹生湖マラソン」から、「自分の最適のペースを知り、生涯にわたって、体力を高めながら楽しく走る」ことを目的とした「丹生ランニング」に移行し、本日実施しました。雲一つない秋空のもと、それぞれの児童が自分の力を十分に発揮した記録会となりました。

 

開会式 児童代表の言葉

 

準備運動

 

3・4年生

 

1・2年生

 

5・6年生

Let's sports day

さわやかな気候のもと、無事スポーツデイを行うことができました。たくさんの保護者の方々にご参観いただき、ありがとうございました。

避難訓練

本日、避難訓練を行いました。今までの訓練は、全員教室からの一斉避難でしたが、危機に直面したときに自分はどう行動したらよいのか子供たちの主体的な行動を促すために、今回は休み時間に、教員の指示無しでの訓練に挑戦しました。実施後、スクールガードリーダーの先生からは、「高学年児童が下学年児童に声をかけ、安全に気を付けて集合させていてすばらしかった。」とお褒めの言葉をいただきました。

 

1学期終業式

1学期の終業式の日を迎えました。密を避けるため、体育館での開催です。できるだけ短い時間で行うために、例年は全員で行っていた感想発表は、5・6年生1名ずつとしました。流石高学年です。堂々とした発表でした。

終業式終了後、丹生駐在さんに交通安全のお話をしていただきました。