今日のできごと５年度

５月２１日（日）　延期となっていた廃品回収ですが、休日にもかかわらず、たくさんの保護者や地域の皆様にご協力いただき、無事、午前中に回収を終えることができました。今回、ご協力いただきました皆様には、心より感謝申し上げます。また、１２月頃に第２回目の廃品回収を予定しておりますので、ぜひ、次回もご協力くださいますよう、よろしくお願いいたします。

子どもたちも大勢参加してくれました。空き缶をつぶし、アルミ缶とスチール缶の分別の作業まで、一生懸命手伝ってくれました。ありがとうございました。

５時間目、１年生の算数の授業が始まりました。

「10人のインディアン」の歌に合わせ、先生と指を使って10の構成を歌っています。

「１と９で１０になります」

「２と８で１０になります」・・・

指と数字の関連って大切です。

おうちでもぜひまねしてやってみてくださいね。

１年生の廊下。とても楽しそうです。

5年生から始まった家庭科。

今日は、お茶をいれてみました。

コンロで火をつけることを練習し、

用具を用意し、

お茶や水を量り・・

同じ濃さになるように、順々に注ぎます。

交代でやってみてね。

やけどしないでね。

さあ、お茶がはいりました。みんなでいただきましょう。

T　チーム

Eチーム

Aチーム

そうです、チーム名はあわせて　TEA　です

お茶うけは、オレンジとおせんべい。

おいしくいただきました。

新茶が上手にはいりましたよ。

５月中に家族にお茶を入れてあげる宿題が出ています。よろしくね。

6年生の理科の様子です。

この日は、ジャガイモの葉を使って実験をしていました。

今はアルコールランプではなく、実験用コンロを使います。

ちょっとこわそうです。この後、アドバイスをもらってコンロを押さえて点火しました。

ジャガイモの葉を湯で煮て、柔らかくしています。

ヨウ素液に浸していますね。違いがあるかな・・？

音楽では、３年生からリコーダーを使います。

教科書では６月から使うことになっていますが、ほんの少し早く、講師をお迎えして、リコーダーの講習を行いました。

講師の先生がお持ちくださったのは、児童と同じソプラノリコーダーだけではありません。

こんなにたくさん。

こんなのも！

これは、バスリコーダー。長さ約１ｍだそうで、比べてみるとこんな感じです。

大きすぎて持ってこられなかったとのことですが、いちばん大きなリコーダー（コントラバスリコーダー）は約２ｍですって！！

「新時代」「アラジン」「我こそは海賊（パイレーツ・オブ・カリビアン）」など、リコーダーの音域に合わせ、いろいろな曲を聴かせていただきました。

そしてこんなことも！

アルトとソプラノ、同時に吹いてます！音の違いがはっきり。そして、子どもたちもしっかり聞き分けられました。

さて、子どもたちの番。

息の出し方を教えてもらいました。　指が温かくなるように、そっと、長く。

それから、実際にリコーダーを吹いてみました。

先生の話をよく聞き、みんなしっかりと音を出すことができました。

最後は、先生の伴奏に合わせて。

リコーダーで大事な技術「タンギング」も教えてもらい、ちゃんとできました！すごい！

「初めて吹くのに、ここまでできるなんてすばらしい」と先生に大絶賛していただきました。

これからたくさん練習して、いろんな曲が吹けるようになりましょう。

5月11日（木）の昼活動は、1学期最初の縦割り班活動でした。活動は、雷神グループが2班、風神グループが2班の計4班に分かれての勝ち抜きじゃんけん大会です。

最初は、自己紹介をしました。みなさん、よろしくお願いします。

大会は、トーナメント方式の勝ち抜き戦です。

さーいしょーはーグー！　じゃん！　けん！　ポン！

最後まで、勝ち抜いた人には、6年生から、手作りのプレゼントがわたされました。

６年生のみなさん。企画から、事前の準備、本番の司会まで、とてもがんばっていましたね。

参加したみんなが、笑顔になっていました。ありがとうございました。

学校の南側、プールへの階段脇に大きな木があります。「ユリノキに似ているなあ」と思って見ていました。でも、一昨年も去年も、あの特徴のある花は見ることができませんでした。「似ているけど、ちがうのかな・・？」ともやもやしていました。

ところが！つい先日のことです。職員室の窓からふと見たら、んん？？？もしや、あれは・・・？

５月の気持ちのよい風に吹かれ、揺れているのは・・

花です。やっぱりユリノキでした

チューリップの形に似ていることから、別名チューリップツリーなのだそうです。

剪定をすると、咲かない年があるのだと、後から知りました。

この左側の大きな木がユリノキ、

右側の木は月桂樹だそうです。葉っぱからいいにおいがします。料理に使われる、ローリエですね。

月桂樹は、ギリシャ神話にも登場します。そして、古代ギリシャでは、この若枝を編んだものを頭上にかぶせました。「月桂冠」といいます。（お酒の名前にありますが、こちらがもとですよ）

高学年の子は、ぜひギリシャ神話を読んでみてくださいね。

今日は今年度初めての避難訓練がありました。

想定は火事です。みんな、「お　は　し　も」を守って、急いで集合しました。

校長先生から、「一生懸命とりくんでくれてありがとう」

という言葉をいただきました。

そして、もしもの時を想定しての引き取り訓練。

ご協力ありがとうございました。

あっては困ることだけれど、いざというときのために絶対必要なことです。

間違いのないように、しっかりチェックをします。

お迎えが来ると、どの子も表情がゆるみます。

おかげさまでとてもスムーズにできたと感じています。

車の進入、駐車とも、ご協力をありがとうございました。

もしもの時には、児童の安全確保が最優先です。車の誘導は無理になるかもしれません。

それもあって、一方通行をお願いしました。どうぞよろしくお願いします。 

27日の集団下校の時のことです。

さあ帰ろうと言うとき、何人かの子が石段を凝視していました。

どうしたのかと聞くと、こんなものが・・

ナナホシテントウが、階段の壁に止まって羽化していたのです。

リアルタイムで見られたのですね。

羽化したてのナナホシテントウは、こんな色で、まだやわらかそうです。

羽も片方まだ出たまま。

向きを変えたところを見ると、確かにナナホシテントウです。

明日には、赤くなっているかな。登校時、まだそこにいるかな。

楽しみです。

あらためて、子どもたちの観察眼に脱帽です。

昨日の雨と一転して、さわやかな青空が広がる日となりました。

3時間目、５・６年生の授業は体育です。今日は校庭でリレーの練習をしました。

リレーはやはり、バトンパスがどれだけスムーズに行くかが鍵となります。

グループになってパスの練習をしっかりやりました。

大塚先生、さすがです。

そして、受け手もいい手でスタートできています。